石家庄学院无废城市工作总结

一、制定完善的规章制度，保障“三废”处理的实施

在实验室废弃物安全管理体系建设过程中，维多利亚vic003借鉴省内外高校在实验室废弃物处理和安全管理方面的先进经验，立足学校实际情况，广泛征求意见和建议，制定了完善的规章制度。这些制度包括 “实验室废弃物安全管理实施细则”、“实验室常见废弃物分类(性质)表”等规章制度，为行之有效地进行实验室废弃物管理提供了完善的制度保障。所制定的各项规章制度避免空洞，注重废弃物处理流程的指导性、规范性、可操作性。

二、加强硬件设施建设，保证制度实施可行性

完善的实验室废弃物安全管理体系需要良好的硬件设施支撑。学校购置建设实验室废弃物暂存柜，用于实验室废弃物的暂时存放。根据各实验室特点，由实验室申请添置符合标准的容器对各种废弃物进行分类收纳，并由学校根据国家标准印制各种标签发放各实验室，对每一类废弃物均贴上标签以便回收处理。各实验室分类收集的废弃物由学校统一联系有资质公司进行无害化处理。

三、加强环保宣传培训，提高师生环保意识

学校广泛开展安全和环保宣传教育活动，实验指导教师帮助学生规范实验操作流程，在广大师生中营造良好的实验室废弃物安全管理的氛围。学校还将实验室废弃物安全管理体系的内容借助新生入学教育、实验教学、本科生毕业设计阶段的实验室准入培训等长效平台，对各种规章制度进行培训。通过加强实验室环保教育，逐步提高广大师生环保意识。

四、鼓励实验教学改革，减少“三废”产生

鼓励实验教师进行实验教学研究，改进实验方法，尽可能使用取样量少、试剂毒性小、废液产生量少、污染小的分析方法。通过采用微量分析和仪器分析来替代传统的化学分析方法，采用演示实验、仿真实验等手段，达到减少废液排放量的目的。推崇“以低毒代替高毒，以无毒代替有毒，以少量代替大量”的做法，从源头上减少废弃物产生。